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Welche Art von Informationsmaterial ist erhältlich?
CD: Texts available on CD version.Texts available in multiple languages.

Hintergrund
America.gov: Music
America.gov: American Popular Music (August 2008)
American Classical Music Hall of Fame

American Folklife Center (Library of Congress)
American Gospel Music Directory
American Roots Music (PBS)
American Song: A Cultural and Historical Chronology (WNet New York)

Arts in America: Music (IIP) CD
Arts Today - New Music for a New Century (IIP) CD
Arts Today - U.S. Pop Music (IIP) CD
Billboard
The Blues (PBS)
Classic Motown
Country Music Hall of Fame
Duke Ellington Centennial
Essentials of Music (Sony)
Evolution of Rap Music in the United States (Yale-New Haven Teachers Institute)
Gospel Music Hall of Fame
Grammys Online
A History of America's Music: Jazz (PBS)
International Bluegrass Music Association
Jazz Age Chicago
Jazz Web: Styles of Jazz (Northwestern University)
OperaGlass (Stanford University)
A Passion for Jazz
PBS Arts - Music
Performing Arts Encyclopedia (Library of Congress)
Rap Dictionary
Recording Industry Association of America (RIAA)
Red Hot Jazz Archive - History of Jazz before 1930
Rock 'n' Roll Hall of Fame
Roughstock's History of Country Music
Smithsonian Jazz Portal
Year of the Blues 2003 (U.S. Congress Official Proclamation)


Originaldokumente
Aaron Copland Collection (American Memory, Library of Congress)
African-American Sheet Music 1850 - 1920 (American Memory, Library of Congress)
American Choral Music, 1870-1923 (Library of Congress)
Blues, Gospel and the Fort Valley Music Festivals 1938-43 (American Memory, Library of Congress)
Changing the Beat - A Study of the Worklife of Jazz Musicians: Executive Summary, Vol.II, Vol.III (Research Center for Arts and Culture, 2003)
Emile Berliner and the Birth of the Recording Industry (American Memory - Library of Congress)
Historic American Sheet Music 1850 - 1920 (Duke University)
Honky Tonks, Hymns and the Blues (National Public Radio)
Leonard Bernstein Collection ca.1920-89 (American Memory - Library of Congress)
Max Hunter Folk Song Collection (Southwest Missouri State University)
Music for the Nation: American Sheet Music 1870-85 (American Memory, Library of Congress)
NEA Jazz Masters 1982-2008 (National Endowment for the Arts)
19th-Century California Sheet Music: 1852-1900 (University of California, Berkeley)
OLGA (Online Guitar Archive)
Popular Songs in American History
Smithsonian Folkways

Song of America - I Hear America Singing (Library of Congress, Performing Arts Reading Room)
Southern Mosaic-The John and Ruby Lomax 1939 Southern States Recording Trip (American Memory, Library of Congress)
What is Jazz? (ArtsEdge Kennedy Center)
Woody Guthrie and the Archive of American Folk Song: Correspondence 1940-50 (American Memory - Library of Congress)

Ausstellungen - Digitale Bilder
America's Jazz Heritage (Smithsonian)
American Jazz Museum
Delta Blues Museum
Experience Music Project (EMP) Seattle
Jazz Museum in Harlem
Kansas City: Paris of the Plains - The Jazz Age 1920-40 (University of Missouri)
Louis Armstrong (Satchmo Net)
Museum of Musical Instruments: Woody Guthrie
Photographs from the Golden Age of Jazz (American Memory, Library of Congress)
Songwriters' Hall of Fame: Virtual Museum (National Academy of Popular Music)
Swinging through Time: The Story of Detroit Jazz (Internet Public Library)
Trail of the Hellhound: Delta Blues in the Lower Mississippi (National Park Service)
Vaudeville Nation (New York Public Library)
When Nixon Met Elvis (National Archives)

 
Bruce Springsteen
Bruce Springsteen singt "The Rising" bei den MTV Video Music Awards 2002, ein Lied, das als Reaktion auf die Ereignisse des 11. September geschrieben wurde.
(AP/Wide World Photo)

Die Entwicklungsgeschichte der Künste in Amerika wird durch zwei starke Inspirationsquellen und die daraus entstehende Spannung gekennzeichnet: europäische Kultiviertheit und einheimische Originalität.

Blues ist eine ursprünglich amerikanische Musikart, die, soweit man weiß, keine direkten europäischen oder afrikanische Vorbilder hat. Als die beiden Musiktraditionen anfingen sich zu verbinden, um letztendlich zum Blues zu werden, sangen die Sklaven Lieder, die von ihrem extremen Leid und ihrer Not erzählten. Der Blues wurde überwiegend im Süden gesungen. Erst in den 1930er und 1940er Jahren verbreitete er sich nach Norden, als viele Schwarze aus dem Süden in den Norden wanderten. In den 1920er Jahren wurde der Blues zunehmend von Jazz-Instrumentalisten verwendet.

Der Jazz hat seine Wurzeln im New Orleans des frühen 20. Jahrhunderts. Damals bestand er aus einer Mischung von Ragtime, Sklavenliedern und Blasmusik. Jazz blieb von den 1920ern bis in die 1940er Jahre die herausragende Richtung der modernen amerikanischen Musik. In den 1930er und 1940er Jahren war die populärste Jazzform der "Big Band Swing", benannt nach den großen Ensembles, wie sie von Glenn Miller und William "Count" Basie geleitet wurden. Ende der 1940er Jahre begann sich das Publikum für eine neue, intellektuellere Form von Instrumentaljazz zu begeistern, den Be-Bop. Rhythm & Blues war eine Kombination aus Jazz und anderen Musikstilen mit lyrischen Inhalt, akustischen Gesten und dem Format des Blues. Die Epoche des Rhythm & Blues dauerte von den späten 1940er Jahren bis zu den frühen 1960ern.

Durch die Verschmelzung von Rhythm & Blues und Country & Westernmusik in der Mitte der 1950er Jahre entstand der Rock and Roll. Um die neue Musik dem konservativen Publikum näher zu bringen, begannen weiße Musiker, Rhythm & Blues-Songs mit einem weniger starken Beat und etwas zurückhaltenderen Texten zu spielen. Zu Beginn seiner Karriere kopierte auch Elvis Presley schwarze Sänger. Bald sang Presley jedoch seine eigenen Stücke, die ihm von einer neuen Generation von Rock & Roll Songwritern geliefert wurden.

Als Konkurrenz zum Rock & Roll entstand die Folkmusik. Sie basierte größtenteils auf Balladen aus Schottland, England und Irland, die in regionalen Enklaven wie den Bergen von North Carolina und West Virginia überlebt hatten. Bob Dylan machte mit seinen neuen Liedern über aktuelle soziale Probleme, vor allem über die Verweigerung der Bürgerrechte für schwarze Amerikaner, die Folkmusik weithin bekannt. Der Graben zwischen den beiden Lagern - den Rock-Enthusiasten und den Folk-Puristen - wurde offensichtlich, als Dylan beim Newport Folk Festival 1965 ausgebuht wurde, weil er auf einer elektrischen Gitarre spielte. Statt sich abschrecken zu lassen, führte Dylan quasi die ganze Folk-Bewegung hin zu einer Vermischung von Rock und Folk.

Wie Folk basiert auch Countrymusik auf englischen, schottischen und irischen Weisen. Auf Festivals, die jedes Jahr in vielen Südstaaten stattfinden, spielen Bands noch die ursprüngliche Form der Countrymusik. Die moderne Countrymusik entwickelte sich in den 1920ern, etwa zeitgleich mit der zunehmenden Migration der Landbevölkerung in die Städte. Wie so viele andere Stile der amerikanischen Popmusik eignete sich auch die Countrymusik für den Rhythmus des Rock & Roll, und der daraus entstandene Country Rock ist eine weitere gelungene amerikanische Mischung.

Aufgrund ihrer Komplexität und Vielfältigkeit ist es kaum möglich, eine einfache Beschreibung der zeitgenössischen Musikszene zu geben. Die Geschichte der Popmusik seit den 1970er Jahren ist im Grunde genommen eine Geschichte der Rockmusik, die inzwischen hunderte von Musikrichtungen umfasst. Neue Stilrichtungen wie Folk, Salsa, New Wave, Funk, Reggae, Heavy Metal, Acid Rock, Punk Rock, Rap, Hip Hop, Acid Jazz, Techno, R&B und World Music sind entstanden.

Bis Ende des 19. Jahrhundert existierte in den USA keine im eigentlichen Sinne eigenständige klassische Musik, d.h. Sinfonie, Oper, Kammermusik, Sonaten etc. Noch im Jahre 1895 fordert der Komponist Antonin Dvorak seine amerikanischen Kollegen auf, einheimische Quellen als Inspiration und Material zu nutzen. Als Beispiel des Machbaren bot er seine “New World” Sinfonie an, die von geistlicher Musik und indianischen Rhythmen inspiriert ist.

Anfang des 20. Jahrhunderts begannen amerikanische Komponisten eine beachtliche Vielfalt ausgeprägt amerikanischer Klassik zu kreieren. Inspiriert wurden sie unter anderem durch den Wunsch der Einwanderer nach Assimilierung, politschem Isolationismus, den aufregenden Rhythmen des Jazz und einer “can-do” Einstellung. Komponisten wie George Gershwin und Aaron Copland verbanden Melodien und Rhythmen der Neuen Welt mit europäischen Musikformen. Charakteristika der Komposition im größeren Teil des 20. Jahrhunderts, und besonders für die Zeit nach dem Zweiten Weltkrieg, sind Experimentierfreude und die fortwährende Suche nach neuen Systemen wie Musik geschrieben werden kann, nach neuen Formen und neuen Stilen.

 

Für Schüler
Children's Music Web
Hip Hop Timeline (Experience Music Project)
Instrument Encyclopedia (University of Michigan)
Internet Public Library Teenspace: Music

Jazz Kids (PBS)
Kids Music (Kids.gov)
New York Philharmonic Kidzone

San Francisco Symphony Kids
ThinkQuest: Music

Für Lehrer
All That Jazz (English Teaching Forum, State Dept., Office of English Language Programs)
Artsedge at the Kennedy Center - Music Lessons
The Blues Classroom (PBS)
Experience Music Project - Education
Great Performances - Lesson Plans (PBS)
Louis Armstrong (Artsedge)
The Red Hot Blues (English Teaching Forum, State Dept., Office of English Language Programs)
PBS for Teachers - Music (PBS)

  Linksammlungen
All About Jazz
Allmusic.com
American Music on the World Wide Web (Society for American Music)

The Blue Highway
The Blues Foundation
Blues Net
Festival Finder: Music Festivals of North America
Folk Alliance
Internet Public Library: Music Genres
Jazz Institute of Chicago: Links
Jazz World
League of American Orchestras
Musical America: Music Business Resources
Opera America
OperaBase
Otherminds: New and Unusual Music
Past Winners Database - Film, TV, Music, Theater (LA Times)
Rockwisdom: Song Quotes
World Music Central
World Wide Internet Music Resources (Indiana University School of Music)
Yahoo: Classical Music
Yahoo: Music Genres

Yahoo: Symphony Orchestras
 
Auszug aus Publikationen des State Department/IIP und anderen U.S. Regierungsquellen.
 

Welche Art von Informationsmaterial ist erhältlich?
CD
:
Dokumente mit diesem Symbol finden Sie im vollen Text auf der About the USA CD-ROM.
Lehrer erhalten diese CD-ROM auf Anfrage beim Information Resource Center des U.S. Konsulats in ihrer Nähe.
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Dokumente mit diesem Symbol sind sowohl in Deutsch, als auch in anderen Sprachen erhältlich, z.B. in Arabisch, Chinesisch, Französisch, Spanisch, Persisch oder Türkisch.

 

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Aktualisiert: Januar 2009